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　　我是一個充滿理想的人，我同時又是喜歡遐想的人。如果說理想是決定我的未來的道路，那么遐想仿佛將這條道路上鋪滿了五顏六色的花朵，讓我完成這條道路的歷程不再顯得有絲毫的枯燥與乏味。

　　我小升初的那段時間，一切如同征戰(zhàn)前的對峙一般緊張。我也被剝奪了看電視玩電腦的權力，整天到晚復習資料如同瀑布上的流水般傾瀉而下。所做的一切為的是實現我的理想：考上一所在本區(qū)數一數二的學校。

　　事實上，我對自己的理想的可行度一無所知，反而厭倦了在反復的復習中尋覓出口。這時候遐想幫了我的忙，幫助我找到了理想的落腳點。

　　我把自己想象成一位在戰(zhàn)前厲兵秣馬的將軍。我的兵器是我的筆，我的兵士是我的字，一道道題目是一個個需要斬殺的敵人，一次次考試是一道道需要攻破的關隘。大腦與心靈正是我軍備的來源——在我一次次的征戰(zhàn)中，正是它們將知識這種寶貴的材料從各處書本中運來，一遍又一遍咀嚼，品味，又以一個個漢字，一行行公式，一列列單詞的形式轉化出來。正是這種遐想，讓我不再覺得小升初是一場痛苦的考試，考上好的初中的理想也不是顯得那樣的飄渺和虛無。在遐想的鼓勵下，我決定直面我的理想，實現我的理想。

　　于是，每天我睡著前的幾分鐘，我都如同一個清點戰(zhàn)果的將軍一般想一下我距離理想的盡頭還有多遠。無論是有幾道難題解決了，有幾道題目弄錯了，有幾次考試考好了，又有幾次考試不夠理想了……像這些我都如數家珍地記在大腦中，為那一次決定理想是否能實現的決戰(zhàn)做準備。

　　當我走進考場的大門時，我明白了我已經接近了理想的最頂端了。之前的進展全部清零，這最后一次的征戰(zhàn)可以說決定著我為實現理想的努力是否沒有白費。當一張張考卷交上去，一次次答案對下來之后，我會心地笑了。我已經知道，在遐想的幫助下，我的理想之花已經在悄然綻放。

　　成績發(fā)下來，我如愿以償，考上了本區(qū)一所最好的學校。我不敢想象，在那一個個不眠的夜晚，如果沒有遐想的幫助，我的理想會顯得怎樣蒼白無力而飄渺無期�？墒俏易龅搅�，因為遐想如同保鮮的露水，讓我的理想之花沒有變成塵埃，而是在露水的浸潤下綻放。

    上海閘北區(qū)上海市市北初級中學初二:朱益清