摘要：　這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。瞧，中原路上，閃動(dòng)著我們的身影，擦洗護(hù)攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著：“這真是一群小雷鋒！”。再看看我們的校園吧……

　　聽，中華大地上又一次響起三十七年前毛澤東同志的話音；向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

　　這聲音鼓舞著我們，激勵(lì)著我們，中華大地正掀起一股學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)的熱浪。瞧，中原路上，閃動(dòng)著我們的身影，擦洗護(hù)攔，維持秩序。撿拾垃圾，保護(hù)環(huán)境。人們贊嘆著：“這真是一群小雷鋒！”。再看看我們的校園吧。

　　在我們十七中的校園里，個(gè)個(gè)都是“活雷鋒”。老師門身先士卒，走到哪里，好事做到那里，為我們樹立了榜樣，同學(xué)們更是不甘落后。我們是五年級(jí)的學(xué)生，是一、二年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐，理應(yīng)為全校同學(xué)做出榜樣。星期三下午第三節(jié)課，同學(xué)們帶上抹布，來到學(xué)校自行車棚，給停在這里的自行車進(jìn)行“美容”。不待老師催促，同學(xué)們就七手八腳地干起來，車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。

　　我們先把抹布用清水浸濕，然后便擦了起來。有的自行車比較臟，同學(xué)們就跪著擦、甚至躺著擦，不知換了多少次水，擦了多少遍，總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出一顆顆豆大的汗珠，沿著臉頰往下淌，也顧不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低頭擦起來。平時(shí)嬌里嬌氣的女同學(xué)，現(xiàn)在不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力，一輛輛自行車終于被我們擦洗的干干凈凈了。

　　五年級(jí)老師的辦公室里，總是活動(dòng)著我們班李文豹同學(xué)的身影，那是他在主動(dòng)地幫助老師打掃衛(wèi)生。四年級(jí)的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級(jí)，也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動(dòng)打掃了校門口的衛(wèi)生，讓我們出入校門有一個(gè)好心情。像這樣的好人好事真是層出不窮。

　　學(xué)雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》，或是在黑板上畫一個(gè)碩大的逼真的雷鋒素描，而是要去行動(dòng)起來。你看，現(xiàn)在校園里不是出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)“活雷鋒”嗎？雷鋒曾說過這樣兩句話：“全心全意為人民服務(wù)”“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”當(dāng)然，還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們?nèi)セ卮�，回答的方法是：向雷鋒學(xué)習(xí)，行動(dòng)起來！

　　無論是雷鋒、賴寧，還是那些群體的英雄，他們身上體現(xiàn)出的對(duì)生活無限的熱愛，發(fā)自內(nèi)心深處火熱的赤誠(chéng)，以及把關(guān)心和暖和無私的奉獻(xiàn)給他人的美德，不正是雷鋒精神重要的組成部分嗎？大家可能都會(huì)唱“讓世界布滿愛”這首歌，你可曾想過，怎樣才能讓這世界布滿愛呢？你又可曾想過，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”不正是給這世界送去真心的愛嗎？

　　同學(xué)們，快來加入這“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中來吧！雷鋒在我們前面，賴寧在我們前面，許許多多的楷模都在我們前面，讓我們?nèi)プ汾s他們！