人的一生，分為三個(gè)階段：成長(zhǎng)，拼搏，衰弱。而有一顆不滅之心的人，就注定會(huì)在人生的道路上，綻放自己的光彩。宮崎駿，一位日本傳奇畫家，帶著他的畫作走過(guò)了我們的童年，為我們帶來(lái)...

我所理解的工匠的精神，應(yīng)該是工匠們身上所具有的對(duì)技藝的堅(jiān)持，以及對(duì)細(xì)節(jié)近乎完美的苛刻要求，還有他們所追求的極致的專業(yè)和專注。 在機(jī)械工業(yè)化時(shí)代，放眼我們的周遭，浮躁之風(fēng)正...

工匠精神 一個(gè)熟悉卻又顯得陌生的專屬名詞，是在今年政府工作報(bào)告中被提出來(lái)的，或許是出于新奇，使得這個(gè)詞匯在一夜之間風(fēng)靡全國(guó)。工匠，顧名思義，就是我們所講的手工業(yè)中具有專...

工匠者，乃精雕細(xì)琢之人，一顆細(xì)膩心，兩只勤勞手。 社會(huì)需要工匠精神， 因?yàn)槎垢こ烫啵?企業(yè)需要工匠精神， 因?yàn)榛㈩^蛇尾的事太多； 個(gè)人需要工匠精神， 因?yàn)樽鍪虏痪?..

工匠是什么？它是一種的職業(yè)。這種工作工資不高，但是它的精神可貴啊！ 工匠精神是舍己為人的。我們都知道團(tuán)聚是給父母最好的禮物，但是工匠們過(guò)年過(guò)節(jié)都難得回家一次，這是為什么？...

各位好，我是某某中學(xué)的校長(zhǎng)，我們中學(xué)在全國(guó)很有聲望，功臣是誰(shuí)？是老師同學(xué)？錯(cuò)了，是我。 作為一校之長(zhǎng)，我來(lái)給大家介紹一下我們的校園。 走進(jìn)校門，兩旁美麗的櫻花樹(shù)算發(fā)著淡淡...

天氣悶熱得要命，一絲風(fēng)也沒(méi)有，一大早，隔壁李阿姨家，便傳來(lái)的叮叮當(dāng)當(dāng)、嘣嘣砰砰 正趴在書桌寫作業(yè)的我，被吵得一個(gè)字也寫不下去，走出房間，推陽(yáng)臺(tái)的大門，只見(jiàn)一抹深藍(lán)色闖入眼...

工匠精神是2016年政府工作報(bào)告新詞。促進(jìn)消費(fèi)品工業(yè)增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌，更好滿足群眾消費(fèi)升級(jí)需求。李克強(qiáng)總理在2016年《政府工作報(bào)告》中首提 工匠精神 ，國(guó)務(wù)院常務(wù)...

《增廣賢文》有言： 良田百頃，不如薄藝在身 ?！犊脊び洝酚浭觯?知者創(chuàng)物，巧者述之守之，世謂之工。百工之事，皆圣人之作也 。蜿蜒萬(wàn)里的長(zhǎng)城、栩栩如生的秦陵兵馬俑、被稱為 ...

工匠精神 這些鮮活的字眼，頻繁出現(xiàn)在我們的報(bào)紙和微信上。這究竟是一種什么樣的精神？這種精神又有何種強(qiáng)大的力量？帶著這一串串的疑問(wèn)我如饑似渴的翻開(kāi)了《工匠精神 向價(jià)值型員...

政府工作報(bào)告，寫入工匠精神這樣一個(gè)帶著溫度的詞，紅遍大江南北，感覺(jué)耳目一新。表面看，契合供給側(cè)改革的需要，鼓勵(lì)企業(yè)提供更高品質(zhì)的產(chǎn)品，從深層意義看，是決策層在價(jià)值觀層面的...

丁丁是個(gè)4年級(jí)的小學(xué)生，放學(xué)的時(shí)候，丁丁在回家的路上，看見(jiàn)路旁的草地上有一束光束，丁丁走過(guò)去一看，眼前一片黑，丁躲來(lái)到了另一個(gè)奇怪的世界。丁丁醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)這里的植...

在這個(gè)世界上公認(rèn)們永遠(yuǎn)是無(wú)法替代的。題記又到了荒涼的時(shí)間，年底了，回家了；又到了喜悅的時(shí)刻，年底了，回家了。中國(guó)有無(wú)數(shù)以千計(jì)的農(nóng)民工，奔波在這片土地上。他們有的...

時(shí)間：下午三時(shí)十分 地點(diǎn)：菠蘿衛(wèi)視《你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng) 人物：王旭（主持人）小A，小B(嘉賓) (下午三時(shí)十分節(jié)目正式開(kāi)始錄制。古箏純音樂(lè)響起，柔和的燈光漸漸...

工匠，一個(gè)生活在社會(huì)最底層的代名詞，但是，說(shuō)他渺猩，好像沒(méi)有這一職業(yè)還不行，說(shuō)他偉大吧，好像對(duì)他來(lái)說(shuō)還不適應(yīng)。 生活中處處能見(jiàn)到工匠，石匠，木匠 他們干活隨身攜帶著一個(gè)大...