今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，讓我們回家看一個(gè)名叫《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目。這是一個(gè)歡迎新學(xué)年新生的大型節(jié)目，此次的主題為中華驕傲，吳磊將作為課代表，一起和同學(xué)們聆聽(tīng)前輩們...

嫦娥奔月的故事每一個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)，每一個(gè)孩子都對(duì)此產(chǎn)生過(guò)幻想，想象嫦娥是如何奔向月球，想象后羿對(duì)月呼喊嫦娥的名字。嫦娥奔月是中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事，我不知是因?yàn)殒隙鸲矚g中秋，還...

哇！這個(gè)是什么狗呀？真可愛(ài)！ 若雪佯裝一個(gè)土里土氣，剛從農(nóng)村來(lái)到城市的土娃子，緊緊地抱住一只可愛(ài)的柴犬，說(shuō)道。 老板， 若雪的媽媽見(jiàn)自己的寶貝女兒如此喜歡，說(shuō)道， 這...

這邊龍神哈姆雷特與凋零（突然發(fā)現(xiàn)龍神居然沒(méi)起名字）也打了起來(lái)。凋零四周燃起了綠色的地獄之火，龍神也拔出了圣劍。此劍由黑曜石（大陸最高可以開(kāi)采的方塊）加上龍神自己最鋒利的牙...

什么是均衡教育？隨意搜了搜，就給出了這么多的答案 衡教育發(fā)展是我國(guó)義務(wù)教育法的方向性要求，是實(shí)現(xiàn)教育公平的內(nèi)核，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的...

在兩億多年前，在這快要?dú)绲氖澜?，誕生了兩位神，他們的名字被后人流傳下來(lái)。他們就是創(chuàng)世神NOTCH,和毀滅神Herobrine。當(dāng)他們創(chuàng)造時(shí)末地的龍神和人類部落的人皇St...

在兩億年前有倆位神修復(fù)了這個(gè)世界。他們就是創(chuàng)世神NOTCH與毀滅神Herobrine。在途中又有末地龍神也人皇Steve和手下的 英雄十二王 。十年后，一個(gè)隕石降臨了。毀...

暑假期間，媽媽送給我了一本叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中的主人公保爾那舍己為人、堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了我。 保爾的家室很貧窮，因生活所迫，他很小就進(jìn)入...

未來(lái)2030年，交通工具比起現(xiàn)在來(lái)，可先進(jìn)了很多。 為什么這樣說(shuō)呢？那是因?yàn)槲磥?lái)的交通工具，用起來(lái)不用這么麻煩了。比如說(shuō)汽車(chē)，未來(lái)不用自己開(kāi)了，只需要輸入目的地，他就能自...

我要走的未來(lái)。 太陽(yáng)高高照，我去上學(xué)校。是高三的學(xué)生啦，面臨高考。是未來(lái)也是夢(mèng)想，可是有時(shí)候我會(huì)去想這個(gè)日子呀是不是過(guò)得太快了？ 沈朝說(shuō)他還記得一起走過(guò)的過(guò)去。黑夜里閃著...

凌霄寶殿咳咳 不對(duì)云端之城上兩位男子在對(duì)視，他們就是創(chuàng)世神notch和毀滅神Herobrine。銀發(fā)灰瞳的Herobrine手持鐮刀名為死神之靈。黑發(fā)黑瞳的notch手持...

2017年10月6日晴星期五 今天，我和全家人一起經(jīng)歷了一次非常愉快的旅行。 昨天晚上，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們今天要去永年廣府老城去游玩，我和弟弟都非常高興。盼望著天快點(diǎn)兒亮。天...

嘩啦嘩啦―― 明明是六點(diǎn)多鐘大好的早晨卻烏云密布下著大雨。 大清早黑壓壓的，果然又是糟糕的一天嗎 少女望著窗外，臉上布滿陰郁，低聲說(shuō)道。 仔細(xì)去看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，少女的臉十...

每個(gè)人都渴望像西游記里的孫悟空一樣有七十二變，假如我有七十二變，我一定會(huì)把它用得非常有意義。 假如我有七十二變，我會(huì)變成一座美麗的校園，讓那些山區(qū)里的孩子和無(wú)家可歸的孤兒...

凌霄寶殿咳咳 不對(duì)云端之城上兩位男子在對(duì)視，他們就是創(chuàng)世神notch和毀滅神Herobrine。銀發(fā)灰瞳的Herobrine手持鐮刀名為死神之靈。黑發(fā)黑瞳的notch手持...