日，落了，卻還有那一抹未被擦去的斜陽(yáng)，它映照在道旁的柳樹(shù)上，顯得那么孤單和寂寞。不知為什么，就連天上的鳥(niǎo)也是形單影只。我一個(gè)人站在樹(shù)下，抬起頭望著我們之前一起用過(guò)的課桌，...

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 大自然也像人和月亮一樣，變幻無(wú)窮：絢麗多彩的春天，枝繁葉茂的夏天，天高氣爽的秋天，白雪皚皚的冬天 吹面不寒楊柳風(fēng) 是啊，溫暖的春風(fēng)吹綠了...

學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼，一直在我們面前閃爍。說(shuō)說(shuō)我們吧，從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的男孩成長(zhǎng)為了一個(gè)翩翩少年郎，從一個(gè)懵懂無(wú)知的女孩成長(zhǎng)為一個(gè)裊裊妙齡女。在這不斷的成長(zhǎng)中，學(xué)習(xí)是一個(gè)重要的一...

電影，是凈化世間，陶冶靈魂的東西。而《地道戰(zhàn)》這部電影曾經(jīng)牽動(dòng)過(guò)我的靈魂......這是一部關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命電影。主要講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，冀中人民為了粉碎敵人的 掃蕩 ，...

從辦公室里出來(lái)，已是晚上六點(diǎn)。 我揉了揉哭得干澀發(fā)疼的眼睛，老師的話語(yǔ)仍在我腦海中沖擊，內(nèi)心一片冰涼。 走廊上，沒(méi)有一絲燈光，那一片虛無(wú)的黑暗籠罩了我，似乎感覺(jué)周圍的一切...

人生的認(rèn)識(shí)如同大海一般，有的波濤洶涌，一望無(wú)際；有的澈底澄清，淡如一指；有的站在珠穆朗瑪峰上眺望著藍(lán)天，又看下腳底的群山，覺(jué)得自己應(yīng)該更上一層樓的時(shí)候，有的人卻在小山丘上...

1.常言道 老師是辛勤的園丁 ，老師確實(shí)是一份辛苦的職業(yè)，在眾多老師中，令我記憶猶新的是我三年級(jí)的班主任一一宋老師。 2.宋老師個(gè)子不高也不矮，皮膚白白的，頭發(fā)短短的，濃...

生活，會(huì)給你留下很多的回憶，當(dāng)然我也有。 一天，我央求爸爸給我買(mǎi)一本《父與子集》的書(shū)，于是爸爸就買(mǎi)了，當(dāng)天晚上，我看了一小部分，打算第二天帶到學(xué)校去，并把書(shū)上寫(xiě)了班級(jí)、姓...

大家好我寫(xiě)的是我的小說(shuō)的一章希望大家喜歡。 她、一個(gè)美若天仙的女子她、一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的女子她、一個(gè)貧困可憐的女子一頭烏黑的發(fā)一襲白衣長(zhǎng)裙的她在那谷底鳳從谷底流過(guò)，頭發(fā)翩然而...

我掙扎著爬起來(lái)。 那是一個(gè)寂靜的夜，也可以說(shuō)是一個(gè)瘋狂的夜。凄冷的月光灑在窗欞，映照著我瘋狂的面孔。 我的妻子在尖叫著，我的雙手緊緊地扼著她的喉嚨，她的臉色開(kāi)始發(fā)青。 ...

讀過(guò)書(shū)和沒(méi)讀過(guò)書(shū)的人差別到底哪里呢？很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的一個(gè)笑話便能說(shuō)明： 從前，有一個(gè)乞丐中了500萬(wàn)，記者問(wèn)他： 您打算用著500萬(wàn)干什么？ 乞丐說(shuō)： 我要用500萬(wàn)蓋一個(gè)...

入冬。 棧道兩旁的樹(shù)木已經(jīng)開(kāi)始掉落，花草已現(xiàn)衰敗之勢(shì)，雖說(shuō)別具一番韻味，但心中還是隱隱升起一種悲涼之感。四時(shí)交替之際，自然萬(wàn)物應(yīng)和順時(shí)，但多少還是讓人滋生出一點(diǎn)點(diǎn)涼意。北...

我有個(gè)好朋友心怡姐姐。我們是在英語(yǔ)學(xué)校認(rèn)識(shí)的，當(dāng)時(shí)她初一，我六年級(jí)，我們課間一起玩耍，成了無(wú)話不談的好朋友。我跟她說(shuō)我將來(lái)想上金陵匯文中學(xué)，她跟我講了很多匯文的事情。 六...

初夏時(shí)分，天已經(jīng)有些炎熱啦。我被老爸?jǐn)f出來(lái)買(mǎi)啤酒。剛出門(mén)，從腳底就傳來(lái)一股熱流，簡(jiǎn)直是 上蒸下煮 呀！ 我小跑著提著啤酒穿過(guò)馬路， 哐當(dāng) 一聲，嚇得我趕緊閉上眼睛，心想:...

桃花源是人間仙境，也是所有人夢(mèng)寐以求的地方。但仙境仙境，仙住的地方，終是傳說(shuō)。 題記 躺在床上，她回憶著今早語(yǔ)文課，老師聲情并茂地講的《桃花源記》。她感受得到語(yǔ)文老師近...