班級(jí)的風(fēng)景
　　彭璟
　　因?yàn)橛幸坏蔚嗡�，所以便有哪浩瀚無垠的大海；因?yàn)橛幸活w顆星星，所以便有那讓人充滿遐想的夜空；因?yàn)橛幸粔K塊石，所以便有哪綿延起伏的高山；因?yàn)橛行涡紊�色的同學(xué)，所以便有那五彩繽紛的圖卷。
　　我輕輕的將那圖卷打開，里面的風(fēng)景使我著迷，班級(jí)的風(fēng)景，想必是一冊(cè)永遠(yuǎn)看不盡的畫卷吧。
　　團(tuán)結(jié)，無處不在
　　一聲長嘆，吸引了她的注意�；仡^看看我——急抓耳饒腮，直流冷汗，兩眼直勾勾的望著那個(gè)空白的題目，她一把拉我坐下來，拍了拍我那寫的早已發(fā)麻的肩膀，挨著我坐了下來，一遍又一遍的分析，講解。在那一刻，在我的心中，有一種莫名的感覺，她似乎從來沒有過這么的高大，我想，一定是她感染我了吧，我不從得知，總之，在我認(rèn)為，這個(gè)班級(jí)里她像一縷陽光，當(dāng)我煩惱時(shí)出現(xiàn)，驅(qū)散陰云。燦爛無語罷了。因?yàn)樗�是一道�?dú)特的風(fēng)景。
　　快樂，四處彌漫
　　“啦——啦——”
　　一聲長響，一陣歡呼，一陣熱鬧非凡的場(chǎng)景又瞬間從幸福的氣氛中躥出來了。
　　“嘿!接著！”花花對(duì)著小超人大叫，可是卻忽然像地上丟去�！鞍�~啊~啊~~,可憐的桃子為了黨和革命不幸被命中了，接著像一個(gè)雙面膠死似黏在花花身上，又是一陣狂撕吼叫~，她的計(jì)謀之聲東擊西成功了。
　　精彩，時(shí)刻存在
　　“你會(huì)識(shí)得這么多字？”
　　聽到這句話時(shí)候，別以為是一個(gè)文盲在個(gè)一個(gè)知識(shí)分子的對(duì)話，其實(shí)呀！只是我們班在演講故事，呵呵，瞧，程瑋毅演的是以前一個(gè)一問三不知的呂蒙，后經(jīng)過讀書后大有進(jìn)步，魯肅扮演者便大驚失色動(dòng)作極其夸張道“你會(huì)識(shí)得這么多字？”而且重復(fù)了三次。引得我們哈哈大笑，，而呂蒙哪肯就罷便彈起來中國上下五百年，課堂氣氛瞬間爆發(fā)了！
　　輕輕關(guān)上，我們的課堂，同學(xué)這道亮麗的風(fēng)景，讓我們行走在時(shí)光的年輪中，不會(huì)感到孤單，班級(jí)風(fēng)景更不會(huì)改變。
　　也許在多年以后，我們將會(huì)輕聲將往事提起，而留下的是一個(gè)暖人心扉的微笑吧！