入夜，在世界寂靜下來的時候，我卻依舊坐在桌前。桌上隨意地攤著一本朗誦讀物。本是該暑假完成的任務，卻被我拖到了今夜。我已筋疲力盡，再沒有氣力從桌上撐起灌鉛的頭，再嘗試一次。

　　起初我以為這是一件多么簡單的事情，然而接下來的進程卻出乎了我的意料。我花了三個小時的時間，磕磕絆絆地背了出來，瞬間滿足。喊來父親幫我錄像，卻是每錄一次都會有失誤，就像是走在路上總會磕著絆著。我眼睜睜地看著窗外的天色依稀暗淡，變?yōu)橐粋�吃光的黑洞，不久后又有燈火刺透黑洞。一次又一次嘗試，失敗了又爬起。我的喉嚨干裂了，嘴唇發(fā)軟了，咕嚕咕嚕喝下一整杯水就再次嘗試。

　　其實，我內心也知道什么才是我該做的事�？奁�發(fā)泄一通后，我拿出一疊白紙，照著要朗誦的內容，一個字一個字地抄著。淚水滴落透過紙張，也透過我的內心，讓我在那一夜達到了無數(shù)個極限。

　　終于，在不止一次的努力嘗試下，重重地摁下發(fā)送鍵，把這份凝聚心血的視頻發(fā)送給了老師。

初二:唐俊

　　人們常常會用苦雨孤燈這個詞，即使是現(xiàn)在的燈把房間照得如同白晝——那一天夜里，我深深明白了原因。

　　今天是開學返校的休業(yè)式，我突然從老師那得知我要錄段朗誦視頻上交，這本該暑假做的。在無數(shù)的躲避老師凝望的目光下，我拉不下臉，說今天回去就能交。

　　垂頭喪氣的我有想過用軟件合成出一段，卻被父親惡狠狠的訓斥了一番：“如果你那么做了，我和你媽明天就去舉報你。”“我和你爸都是正直的人，怎么有你這樣的兒子？”我憤恨地看著他們，一個人躲在房間里默默哭泣。

　　終于，在抄完了不知多少頁后，我又喚來了父親。此刻我注意到了父親因長時間持拿手機，手已經發(fā)軟了，于是他拿一把椅子倒放在地上，兩手互相支撐，摁著手指給我錄下了這最后一段錄像。

　　我最終的成功確實仰仗了父母的幫助，但最后也讓我明白，能嘗試的人只有自己。不曾親歷，便不會成功�？嘤旯聼�，既是一種透支精神的虛弱、一種孤單無助的乏力，也是一種對未來的向往。

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