前幾天，學(xué)校為三年級(jí)同學(xué)組織了一個(gè)特別的活動(dòng)——到夫子廟的江南貢院參加十歲成童禮。

　　然后，主持人把在場(chǎng)的老師請(qǐng)上臺(tái)，讓我們對(duì)老師們行長輩之禮。感恩老師對(duì)我們的辛苦付出。接著，讓我們面對(duì)父母，行了三次長輩之禮。又讓父母為我們用毛筆點(diǎn)上朱砂。寓意開啟智慧。主持人對(duì)我們說：”父母把我們從小養(yǎng)大，我們應(yīng)該懂得感恩，去報(bào)答他們。讓我們懷著這顆孝心用毛筆去寫一個(gè)’孝’字送給我們敬愛的父母。”于是，我拿起毛筆，蘸了一些墨水，提筆在紙上寫了一個(gè)孝字。雖然這個(gè)孝子寫得不是很美，但卻蘊(yùn)含著我的一份孝心。我雙手捧著孝字遞給媽媽，媽媽的臉上露出燦爛的笑容。這時(shí)，我覺得行禮并不是為了好玩，而是為了表達(dá)對(duì)同學(xué)的一份尊重，對(duì)父母長輩的一份感恩。

三年級(jí):王欣萍

　　那天下午，我們來到夫子廟的江南貢院。一踏進(jìn)貢院大門，我們便迫不及待地?fù)Q上漢服。漢服分兩部分：上衣是潔白的。領(lǐng)子是“Y”字形的，袖子又長又寬，火紅的裙子一直拖到地上。同學(xué)們換好漢服后，互相望著對(duì)方都笑了，仿佛來到古時(shí)候的書院。主持人首先對(duì)我們講禮儀，教了我們?nèi)�種行禮方式：同學(xué)之禮、長輩之禮、夫子之禮。接著，主持人讓我們面對(duì)面站成兩排，互相對(duì)對(duì)面的同學(xué)行同學(xué)之禮。，此時(shí)，我只覺得行禮很新鮮，很好玩。

　　啊，十歲成童禮，你讓我明白了父母的愛是多么的可貴，你讓我明白了尊重的意義。

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載