光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了2060年。現(xiàn)在的我已經(jīng)是Fet國家一所School的一名教師。

　　“叮叮叮”一節(jié)課上完了，同學們紛紛都按了一下藍色的按鈕，他們面前的課桌立刻變成了一片柔軟的地毯。同學們可以盡情的在上面玩耍、嬉戲。

初二:黃志剛

　　每次去學校，我都開著豪華水晶車，隨著科技的發(fā)展，只用一分鐘就可以到達學校了。到了學校，水晶車就會迅速變成一個美麗的手提包。接著，一輛荷花車，從樓頂滑下來，下面是一片荷葉�，F(xiàn)在，其實不需要既費時又費力的樓梯了。我一站上去，荷花車就開始向上升了起來。走到門口，門就自動打開了，隨后，就有一個機器人幫你拿著手提包，把準備好的課本拿出來給我。同學們都迅速按一下紅色按鈕，接著，智能課桌就推出了語文書和一只筆。準備好后，我們開始上課了。我們上的課是《桂林山水》，我按了一下赤色的按鈕，大屏幕上就顯示出了作業(yè)題目，同學們在下面都議論紛紛。隨后，墻壁上顯示出了桂林山水的圖案，清澈的水底可以看見快樂憂游的魚兒，人們好開心地各忙各的，四周的山峰更是奇異險峻，有的山像一只駱駝；有的山像一個老人弓著背；有的山像一頭大象在喝水……神態(tài)炯異。更讓同學們有著身臨其境的感覺。

　　“起床了，起床了！”奶奶把我從睡夢中喊醒了，然來是南柯一夢！多么希望這個夢里的一切都是真的啊，讓每一個同學都在有趣的環(huán)境下更熱愛學習，能成為國家的棟梁之材！

作文網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載