人生中必有許許多多次遇見，或是平淡無奇的陌生人，或是一見如故的知己�？赡苁且粋�人，可能是一班子人。在2016年，我們一群人告別上一次遇見，在七班遇見了，像是一個個水手，登上了一艘名叫夢想的船。

　　現(xiàn)在，我們49個人已經在一塊度過了一年的時光。在這365天里，我們一起學習，一起打鬧，甚至一起搗亂一起受罰。在這8760個小時里，我們已經一起經歷了一次運動會，兩次軍訓，我們墻上的獎狀上有同學在運動場上流下的汗水，我們的記憶里有同學們站軍姿時那挺拔的身影。在這525600分鐘里，我們一起迎接過兩次中考和期末考試，我們家中珍藏的28張試卷，不正是我們的勛章嗎？在這經歷了31536000秒的時間后，在一同經歷了那許許多多的事情后，我們的這次遇見，變得更加有意義。與此同時，與我們遇見的還有一位老師，我們的班主任兼數(shù)學老師，如同一盞明燈般照亮了我們這艘船前方的道路，同樣與我們在這遇見，同樣與我們共同經歷著這些事。

　　這一次遇見，仍在繼續(xù)，我們依然在明燈的指引下向前行駛，希望在這次遇見結束的時候，同學們都能得到使自己滿意的成績。

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　　我們每個人懷著忐忑卻又激動的心情走進這個陌生的教室，看到一張張陌生的面孔。有的人一來就成群結隊，找共同語言；有的人害羞，拉著朋友找地方坐下也聊了起來。我也不甘落后的扎入人堆，與新同學們談天說地，從詩詞歌賦，談到人生哲理，從學習經驗說到游戲攻略……

　　也許她沒有與我們一起訓練，沒有與我們一起做作業(yè)，但其實老師付出的比我們每個人都多。在我們晚上埋怨作業(yè)多的時候，老師要備課到比我們更晚；在我們玩的時候，老師在把我們作業(yè)里的錯題總結出來做成提綱；在我們考完試放飛自我的時候，老師正抱著一大摞試卷走向辦公室……所以在這里說一句:“謝謝老師，老師您辛苦了！”

初二:不遇