我繼續(xù)觸摸，我感覺這動物有一個像小圓球的尾巴，還有四條腿，前短后長。我摸到頭部是，我感覺它有胡子，小嘴巴一直動個不停，鼻子濕濕的。最后摸到了耳朵，這耳朵好長哦！這對耳朵給了我很大的提示，我認為我所觸摸的動物是只兔子。

　　當眼罩被拿下后，我終于可以重見光明了，那感激真美好！我深深體會了眼睛對我們的重要，我告訴自己一定要好好的保護眼睛，才能看見這五彩濱紛的世界。我明白了盲人的痛苦和無助，所以我們應(yīng)該給予盲人鼓勵和幫助，讓他們感受人間有愛。

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　　上科學課時，李老師給我們進行一項蒙眼觸摸游戲。我們既興奮又好奇，不知道要觸摸什么東西。大家七嘴八舌，儀論紛紛�；顒娱_始時，李老師用眼罩蒙住我的雙眼。頓時，我陷入一片黑暗。緊張極了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出手。我摸到了毛茸茸的物體，那溫暖的身體，還會動呢！依我的判斷，這物體應(yīng)該是一只溫馴的動物。

　　活動結(jié)束后，我松了一口氣，原來蒙眼觸摸活動并沒有那么可怕。通過這活動，我運用觸覺來判斷事物，還挺有趣的。

初三:黃樂樂