李老師走進(jìn)教室，把教科書放在了講臺上，鄭重其實(shí)的對同學(xué)們說：“今天下午的語文課，我們不講課了，我們……”老師故意停頓了一下，臺下的同學(xué)們迫不及待的猜測了起來，“不上課做什么呢？”同學(xué)們議論紛紛。“我們來開一個化妝課，每一個同學(xué)都要為同學(xué)們展示自己最獨(dú)特的美，看誰到時候可以贏得同學(xué)們最多的掌聲。”“太好了”，老師的話音剛落，同學(xué)們就興奮的嚷了起來。玲玲還沒合攏笑的合不攏的嘴，就興奮的對同桌小紅說：“太棒了，媽媽剛為我買了一條新裙子，今天有機(jī)會在同學(xué)面前展示了，我真是太高興了！”這時，同學(xué)們都處于興奮之中，可是在這些人群中，王菁菁卻沉默的思索著什么。

　　老師聽了，欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“對，你說對。世間最美的美是內(nèi)在的美，每個人的美與丑不在于外表，而在于內(nèi)心，同學(xué)們都要珍惜這種內(nèi)在的美。我還記得上一次，小紅同學(xué)的腳扭傷了，王菁菁同學(xué)主動為小紅補(bǔ)課。那天，下著大雨，可是王菁菁同學(xué)仍然冒著大雨，去為小紅補(bǔ)課。這種美就是一種內(nèi)在的美，心靈的美。”這時，掌聲如雷鳴般四起，同學(xué)們此刻才理解了老師舉行這次活動的真正目的。

五年級:陳建航

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲打破了同學(xué)們的歡笑，同學(xué)們收起了課間的愉悅與激動，陸續(xù)走進(jìn)了教室。教室里安靜極了，連一根針掉在地上的聲音都能聽到。聽，一陣陣腳步聲傳來，原來是李老師來了�？�，李老師手里拿著教科書，帶著一副學(xué)究眼鏡，高高的鼻梁，身穿一身普通的工作服，臉上掛著一絲微笑，一看就是一個知識淵博，和藹可親的好老師。

　　到了下午，同學(xué)們都特別高興。太陽公公也露出了笑臉，來觀賞著次特別的時裝展�？茨�，同學(xué)們一個個風(fēng)采照人，絢麗多姿。瞧，玲玲穿的多漂亮啊！白色的紗裙上繡著一朵朵粉紅色的桃花，好象還散發(fā)著一陣陣幽香。“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都迫不及待的坐在座位上，你看看我，我看看你。正在這時，同學(xué)們的目光齊刷刷的落在了王菁菁的身上。只見她穿著一件樸素的便裝，既沒有裙子的美麗，也沒有時裝的迷人。同學(xué)們都嘲笑她，肯定拿不了第一名。這時，老師走進(jìn)教室，她看了看同學(xué)們五光十色的衣服，微微地笑了笑�？墒�，當(dāng)老師看到王菁菁的打扮時，卻笑的是那么燦爛。老師欣慰的問：“你看同學(xué)們都穿的五光十色，你為什么要穿這么樸素的衣服呢？”“因?yàn)槲抑�道，老師要的不是華麗的美，而是一種內(nèi)在的美，樸實(shí)的美。”

　　��！今天陽光是多么的燦爛那，太陽公公笑了，一朵朵盛開的花兒顯得更鮮艷了。風(fēng)婆婆也停止了手中的工作，它們都望著那個懂得教育學(xué)生的老師，看著那個聰明的孩子，更在用心在體會這種內(nèi)在的美，樸實(shí)的美。

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