上學以后，班的里的同學都怕遇到“事”，更怕別人的事躲不及而“引火上身”�？墒�，還真有一個“傻頭傻腦”的，可愛擔“事”了，他就是我們的班長吳天昊，人稱“胖胖帥”。

　　還有一次，同學王佳育數(shù)學作業(yè)本不見了，“大嗓門”的媽媽在微信群里開始發(fā)飆了，堅持認為是有人故意將她孩子的作業(yè)本藏了起來，其他家長詢問了自己的孩子后，都說沒有見，只有“胖帥帥”這個“鐵頭”站了出來，承認自己疏忽，把作業(yè)本交錯了。當然，肯定少不了家長們和老師的一頓數(shù)落�？墒�。第二天上學，王佳育卻在自己的書桌里找到了，大家都為“胖胖帥”感到不值得。

　　指導老師：薛紅梅

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　　這不，一次自習，下課鈴剛響，男同學們就開始打打鬧鬧，相互追逐著搶一個排球，幾乎把教室掀翻了天。突然，只聽“啪”的一聲，講臺上的桌子被高個子張學超推倒在地，桌子上的粉筆、黑板擦、老師的講義等等灑滿了半個教室。完了，這此張學超攤上事了，本來學習不好的他，肯定要被老師“重判”了。果不其然，班主任薛老師就在對面，聽到響聲，以迅雷不及掩耳之勢沖進來：“是誰？站出來！”大聲質(zhì)問的同時，用嚴厲的眼光掃瞄著整個教室，想要從中找到任何蛛絲馬跡。教室里靜悄悄的，沒有人敢說話，只能聽到此起彼伏的呼吸聲，時間也過得好慢，都在等待著暴風雨的來臨。僵持了不到一分鐘的時間，張學超慢慢地移動到老師跟前，低著頭、紅著臉，膽怯的說：“老師，是我……”，薛老師正想發(fā)火的瞬間，“帥帥胖”蹭的站起來：“老師，是我不小心推了一下張學超，結果……”“你們倆，每人寫一份檢查，把教室收拾干凈，再打掃一個星期！”老師氣憤的說完，就轉身走了。這可害苦了“胖胖帥”，有人投來了憐惜的目光，有人卻竊竊私語的說他傻。

　　不過，經(jīng)過這些事以后，班里居然團結了，大家也都對“胖胖帥”有了新的認識，佩服的五體投地，覺得他胖的可愛、帥的瀟灑，并開始慢慢學著他，不再怕“事”了。不管誰有點困難，大家都會說：“天上飄著五個字：這都不是事！”

四年級:王祎瑄