暴風雨打斷了這場別出心裁的表演。雷聲四作，紫電彌天，宛如舞臺特效，天空仿佛炸開了花，絢爛美麗火光四射震撼極了。窗簾一見，如此甚妙，伴這舞臺，依托著他的舞伴——風，更加賣力的表演�？�——仍被那激烈的大雨，暴烈的狂風奪走了大片粉絲。

　　雨漸漸停了，風漸漸止了，雷公電母也放下了手中的工作，萬物回歸了平靜，仿佛一切都從未發(fā)生，梔子花仍立在枝頭，但少年們的前行已成定局，已經(jīng)是無可逆轉的了……

　　沒有所在的學校

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　　清風徐徐而過，窗簾揚揚而起，宛如一舞者與風相戲，逗趣中也展示著輕柔的舞姿，為即將到來的暴風雨跳著歡慶的舞蹈，來回蕩漾，捉住同學們的眼神，正當他們津津有味之時，突然——

　　雨拍打著操場形成的漫天水汽北風帶著向前狂奔。雨中，兩位運動健兒在大雨中盡情揮灑著，享受著久旱之露的清涼。張開雙手去擁抱大雨，讓它凈化心中的那一份燥熱；張開雙手去擁抱狂風，愿它帶走心中的那一絲恍惚。枝頭，幾朵清純的梔子含苞待放，正與狂風搏斗，不放棄。此時，雨中留下的只有兩朵梔子被風吹著，被雨沖著向前走去，青春活力的氣息彌漫出來，少年不服頑強的精神也隨之閃耀出現(xiàn)。

　　向前走，不回頭，前方也許盡是風雨，但周圍中有特殊的景致，它伴隨著我們勇往直前。

初一:易俊杰