教師節(jié)快到了，我心里想：教師節(jié)就要到了，我是要送賀卡給老師，還是送鮮花給老師呢？送鮮花吧，因?yàn)槲也粫?huì)做賀卡！

　　太陽(yáng)花買(mǎi)了以后，我還是覺(jué)得送賀卡比較有誠(chéng)意，于是我找同學(xué)腳我做賀卡。我帖上大海和魚(yú)兒，還寫(xiě)上了祝福：

　　教師節(jié)快到了，感謝您對(duì)我們的精心教導(dǎo)。您就像大海。我們就像小魚(yú)，

　　——邱沅昊

　　看來(lái)今年我只能送一個(gè)教師節(jié)禮物給老師了，不過(guò)，我還是祝老師教師節(jié)快樂(lè)！

　　2013年9月9日

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　　到了花店，我選來(lái)選去到底該選哪個(gè)呢？想了想還是送太陽(yáng)花吧！太陽(yáng)花也就是向日葵，我買(mǎi)了兩朵。送向日葵給老師的意思是希望老師天天像向日葵一樣對(duì)著太陽(yáng)微笑！

　　敬愛(ài)的老師：

　　您每天都在照顧我們，我們的生活離不開(kāi)您，老師，您辛苦了！

　　第二天，我把兩朵花送給我們的實(shí)習(xí)老師肖老師，然后我去拿賀卡。咦？我的賀卡呢？沒(méi)掉了，怎么辦？

　　邱沅昊

福建三明永安市小陶中心小學(xué)三年級(jí):邱沅昊