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2012年全國新課標卷高考作文點評

2012-06-07 來源:天利考試信息網

  三原南郊中學特級教師吳俊發(fā)

  船主請修船工給自己的小船涂刷油漆。修船工涂刷完油漆后發(fā)現船底有個小洞,就順手把洞給補上了。船主拿了一個大紅包感謝,修船工卻說這是小事,不過是順手之勞?忌鷱倪@個材料可以多角度思考,但主要的思考方向有二,一是從修船工的角度,可以談莫以善小而不為。幫助別人往往是舉手之勞,順手之勞。未必要刻意為之。但是消除了安全隱患,保護了駕船出海者的生命安全,功莫大焉。從船主的角度可以寫感恩,受到別人的幫助要知道感恩。正如船主所說,要不是修船主及時修補這個隱蔽的船洞,那他的已駕船出海的孩子們可能再也回不來了。因此應該重謝修船工。但是目前社會上有些人不知感恩,有的甚至以怨報德。這個題目,實際上也暗扣社會上的熱點。如前一段時間報上所載是否應該幫助倒在路上的老人、是否應該幫助那些遇到交通事故的傷者等話題。當然,從這個材料也可以涉及到社會公德、社會責任感和安全意識等問題。修船工的任務是對船進行油漆,但是補洞比油漆更重要,是消除行船的安全隱患。修船工縱然可以不去補洞,也有責任提醒船主及時修補。然而舉手之勞,順手之便,何樂不為。于是修船工主動地修補好了船洞,避免了一場海難。

  總之,今年的高考(微博)作文題,材料內容通俗,主旨明確,考生可以各抒己見,寫出有見地的好文章。

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