2009年普通高等學(xué)校招生考試天津卷作文題：以“我說九零后”為話題，文體不限(詩歌除外)，800字左右。

　　作文點評—要看清世界先看清自己

　　天津南開中學(xué)語文高級教師孫超

　　“90后”“80后”現(xiàn)象都是近來社會熱議的話題，今年高考天津卷的作文以“我說九零后”為話題，其實從廣義上說也是關(guān)注了社會熱點問題。我認(rèn)為，要求身為90后的考生寫作這個題目，其實折射出了命題人的一種想法：讓考生了解自己所身處的這個群體，先看清自己才能看清世界。這與高考作文要求學(xué)生了解自己和周圍的生活、“有事可寫有感可抒”的傳統(tǒng)是相吻合的。今年文題一改近年來考命題作文的傳統(tǒng)，又重歸近年各省市已不大采用的話題作文的形式，但與以往較為寬泛的話題作文的命題不同，今年的文題是一個主謂句開工的話題，其中的主語“我”和謂語“說”起到了一定的限制作用。雖然作文要求上說文體不限，但是“說”字卻暗示著適合寫議論文或散文而不太適合寫記敘文。而“我”又要求考生要從自己的角度去看，最好用第一人稱行文。本文題中真正有彈性的部分是它的賓語“九零后”，這是一個很有廣度的話題。雖然社會上談到“90后”時褒貶不一，但在高考作文中考生應(yīng)力求自己把這一群體看得更全面更客觀更公正，即使采用“抓住一點不及其余”的寫法對某個方面深入挖掘時也應(yīng)該對這個群體的整體優(yōu)劣得失做一點總述，以免作文觀點失之偏頗，難獲讀者首肯。本篇作文內(nèi)容的廣度和深度的各自挖掘和統(tǒng)籌兼顧交將是得分高低的關(guān)鍵所在。如何利用自己“身處其中，看得更清”的優(yōu)勢，把這個群體中的某些缺點揭露得更透徹，或者把某些優(yōu)點展現(xiàn)得更多彩，并加之以生動的語言靈活的形式，將是作文獲得高分的致勝之術(shù)。